Entwicklungsorientierte Elementarpädagogik

In einer Zeit wirtschaftlicher und technologischer Wandlungen, veränderter Situationen des
Wohnens und Zusammenlebens, in der mediale Konsumorientierung bereits das frühkindliche
Leben mitprägt, sollten wir einmal einen Schritt zurücktreten und – ohne uns den
modernen Möglichkeiten zu verweigern – darüber nachdenken, was unsere Kinder, seien es
eigene oder im pädagogischen Rahmen anvertraute, zu einer positiven Selbstentwicklung
wirklich brauchen.
Armin Krenz behandelt fach- und sachkundig und stets praxisnah das Thema der frühkindlichen
Entwicklung, sei es im Bereich der Sprache, der Motorik, der sozialen Persönlichkeit
oder der Kognition.
Er zeigt auf, welch große Bedeutung die Beobachtung und Begleitung der kindlichen Entwicklung
in der Pädagogik spielt, sei es im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten oder zur
Ermöglichung einer freien Spielpraxis, die die positive Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit
erst ermöglicht.